Escola reúne alunos e APAE em atividades pela inclusão. Foto: Divulgação / EEF Mont'Alverne
A Escola de Ensino Fundamental Mont’Alverne promoveu uma programação voltada à inclusão para marcar o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, celebrado em 21 de setembro. As atividades reuniram estudantes da escola e da APAE em momentos de integração, esporte e troca de experiências.
A iniciativa teve participação da professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Isadora Rengel. Segundo ela, a proposta foi levar o tema para além das discussões em sala de aula. “A ideia foi pensar em viver a inclusão na prática. Celebrar esse dia não apenas como a luta em si, mas também como um momento para todos nós da comunidade”, explicou.
Alunos da Mont’Alverne e APAE formaram equipes
A programação começou com conversas sobre habilidades, potencialidades e respeito às diferenças. Psicólogas participaram dos encontros com estudantes dos anos iniciais e do Ensino Fundamental.
Depois, as atividades seguiram para o esporte. Alunos da Mont’Alverne e da APAE formaram equipes mistas para partidas de futsal e jogos de dominó. “A gente fez equipes mistas com os estudantes do Mont’Alverne e também da APAE para celebrar essa equidade, essa inclusão”, contou Isadora.
Futsal e dominó movimentaram programação de inclusão
No dominó, cinco mesas receberam as equipes formadas pelos estudantes das duas instituições. Já no ginásio, as partidas de futsal reuniram alunos e mobilizaram quem acompanhava das arquibancadas.
De acordo com a professora, a expectativa começou antes mesmo do evento. “Muitos já vieram me procurar. Estavam naquela ansiedade para participar. Então está sendo um momento que movimentou todos os professores e os estudantes”, relatou.
Oficinas da APAE apresentaram atividades aos estudantes
Além das atividades esportivas, estudantes da APAE apresentaram parte das oficinas desenvolvidas pela instituição.
A programação incluiu demonstrações da produção de doces, sabão e panos de prato. Os participantes explicaram aos alunos da Mont’Alverne como funciona a rotina dessas atividades. “Eles vão mostrar na prática como fazem os doces e também a rotina das oficinas de sabão e pano de prato”, explicou Isadora.
A programação buscou, dessa forma, aproximar os estudantes e trabalhar a inclusão por meio da convivência e da participação conjunta.
Ouça a reportagem de Josué Eger:
